《函数的图象》导学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 19.1.2函数的图象导学案学生姓名： 班级： 温馨提示：专心听讲 善于思考 勤于交流 同伴互助 大胆展示 学有所得【学习目标】1. 掌握用描点法画出一些简单的函数图象，能说出画函数图象的步骤。2. 会判断一个点是否在函数的图象上。3. 了解函数的三种表示法及其优缺点。4. 体会数形结合的数学思想。【重点难点】重难点：理解函数图象上的每一个点的坐标是函数的一一对应值，会用描点法画函数图象。【学习过程】温故知新对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的 、坐标，那么坐标平面内这些点组成的图形，就是这个函数的。探究案（比一比，争当优胜小组）要求：认真思考，积极参与讨论交流，踊跃发言，大胆展示讨论成果。加油，你能行！探究一：画函数图象. 自主思考：在所给的直角坐标系中画出函数y=x+0.5的图象解：分析：要画出一个函数的图象，关键是要画出图象上的一点，为此，首先要取一