MMPI 量表及计分 方法 郑州大学教育系应用心理学 李文飞 E-mail:MMPI 量表及计分方法 一、背景简介 二、量表构成 三、施测及计分方法 四、分数判断及结果解释 五、MMPI-2 简介一、背景简介 产生历史 u 美国明尼苏达大学哈撒韦（S.R.Hathaway）和麦金利 （J.C.Mckinley）1940年合编 u 属自陈量表，采用经验法编制 u 在全世界范围内使用广泛，65国家使用 u 广泛应用于人类学、心理学和医学领域等领域 u 我国中科院心研所宋维真1980年组织修订，1989年确 定中国常模，用于测量16岁以上具有初中文化程度的 中国人 u 主要功能：人格鉴定，精神疾病的诊断、治疗，人类 学、心理学、医学的研究二、MMPI 量表构成 项目内容 1 、有566 个项目，其中16 个为重复项目（用于检测受 测者的一致性） 2 、前 399题可包括14个分量表。4个效度量表，10个临 床量表 3 、566题还包括附加量表，如外显焦虑量表(A)、抑制 量表(R)、自我力量量表（Es) 麦氏酗酒量表（MAC R）等 4、通常在临床诊断中只使用前399个项目 5、项目内容范围
