精选优质文档-倾情为你奉上小学语文教学中音乐的运用 摘要：将音乐与小学语文教学相结合，以提高教学效果。本文立足实践，主要阐述了小学语文教学中音乐运用的作用与语文教学中音乐运用应注意的问题。 关键词：趣味性；情感体验性；美育性；德育性；高效性。 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号： 引言：音乐是人生最大的快乐，同时，“音乐给人以智慧，悦耳的音乐对神经系统起良好的刺激作用。”将音乐与小学语文教学相结合，符合小学生的形象记忆和情绪记忆相对稳定的特点，易于激发学生的情绪和想象力，在无意识记状态下可以收到较好的教学效果。自如、适当地运用音乐，不仅能培养学生学习语文的兴趣，而且能增强记忆力，减轻学生的负担，达到事半功倍的效果，同时，也倍添课堂教学的魅力与风采，使语文课堂成为学生向往的天地。 小学生活泼好动，爱说爱唱爱跳，音乐的合理应用可以活跃课堂气氛，让学生在轻松、愉快的环境气氛中得到训练，同时也可以从中学到有关的知识。I、语文教学中运用音乐的作用 一、趣味性小学生的特点是爱听、爱唱，他们在认
