六年级(上)总复习(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育学科老师个性化教案教师孙世静学生姓名周鑫上课日期2012-7-12学科数学年级六年级教材版本人教版类型知识讲解： 考题讲解:本人课时统计第（ ）课时共（ ）课时学案主题新课讲解课时数量（全程或具体时间）第（ ）课时授课时段18:30-20:30教学目标教学内容六年级（上）个性化学习问题解决触类旁通教学重点、难点对圆的理解以及运用考点分析见一下分析教学过程学生活动教师活动一、位置位置的表示方法：A（列，行）例如：A（2，4）表示A点在第二列第四行。 要牢记“横行竖列，确定第几列，一般是从左往右数，确定第几行，一般是从前往后数。”并记住数对的第一个数表示列，第二个数表示行。二、分数乘法1、整数乘分数：整数与分子相乘2、分数乘分数：分子乘分子作分子，分母乘分母作分母 注意：约分并化成最简分数3、分数乘法的简便计算：与整数乘法的简便计