六年级(上)语文课外阅读专项训练三(共7页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上六年级(上)语文课外阅读专项训练(三)体会如何通过环境、人物言行、心理等刻画人物形象班级: 姓名: 一、阅读专项训练。豆大的雨点就在这时噼噼啪啪地砸下来!我们忙把车子推到一家商店的屋檐下。母亲用塑料袋套在我头上防雨,我倚着母亲,望着湿淋淋的莱,小小的心里全是无助和忧伤。母亲安慰我:“孩子啊,再等会儿,说不定就能卖完了呢,回去你你坐车上,妈拉你。”我点点头,没有说话,藏在母亲怀里,眼泪流了出来。母亲依然不放弃最后的努力,继续吆喝着。这时有个穿粉色衣服的阿姨在我们面前停下来。她打着一把蓝色的雨伞,瘦瘦的,眼睛很大,她对母亲说:“来两把豆角。”母亲喜不自胜,忙给她装好。这时那阿姨站在那里,悄悄地打量着我和母亲,目光充满了关切。她看看我,然后问母亲:“这么大的雨,怎么还不回去?”母亲说:“菜还没有卖完呢。”阿姨轻轻地叹了口气,拍拍我的肩膀说:“你们真不容易!那这菜我全要了。”母亲很开心,但又有些犹豫。阿姨笑了,说:“放心,能吃得了,你们快回家吧!”说完,她又把雨伞

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