望洞庭教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 望洞庭教案设计 四年级 王雪晓 教学目标：（1）知识目标：学会本课生字，能正确、流利、有感情朗读并背诵。 （2）能力目标：能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题望洞庭一诗所描绘的景色。 （3）情感目标：理解诗意，感悟意境，使学生从中受到美的熏陶。教学重点：感知古诗大意，有感情朗读并背诵望洞庭。教学难点：感悟诗中描写的景色，想象美好画面。教学准备：1.备课时间：开学前一周 2.上课时间：第一周一、导入：1. 同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回敬亭山，感受颇深。今天，老师想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景望洞庭。有谁知道洞庭湖的？2.结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。 课件展示资料：洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖，湖中有君山，山上有诸多名胜。著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。