初一和初二话术(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初一话术下危机 N:从学科方面讲,孩子刚从小学生活转换到初中生活,对中学生活既有新鲜感,但又不习惯,在学科方面也有很大的变化,例如小学的学习可能侧重于老师的督促,只要认真完成老师布置的作业成绩就会不错,孩子依赖性也会比较强。但到了初中,开始侧重于孩子自主学习的能力,这就要求孩子一定要有一个良好的学习习惯、自制能力和制定学习目标、学习计划的能力。如果家长不帮孩子弥补他的薄弱科目(薄弱点),到了初二初三甚至高中,孩子的学习就会越来越累,从而影响到孩子学习的信心,成绩也就会下降,导致恶性循环,今后要想考个好的高中也是比较困难的,家长您说呢? 从生理方面讲,初一的孩子开始进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋 向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。 从心理方面讲,初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,他们面临着生理与心理上的急剧变化,加之紧张的学习,很容易产生心理上的不适应。这一时期学生的自我意识活动空前高涨,但他们对自己形成的自我观念却常常使动荡和片面的。一方面,自我意识的高涨使得初中生们开始以一种全新的

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