前言 n Visual Basic是目前进行Windows应用程序设计的最 佳工具之一,也是最佳的程序设计入门语言,这一看法 已经得到普遍认可。 n 非计算机专业计算机基础教学的3个不同层次,分 别解决的是“操作技能”、“思维训练”、“综合应用能力” 问题。学习一门程序设计语言,主要目的是要提高读者 分析归纳、解决问题的能力,在思维训练方面受益,并 使得读者通过更系统、深入的学习后开发实用程序成为 可能。 n 因此,本书在内容上精选了Visual Basic 6.0中最基 础、最常用并实用的部分;在编排和风格上力图体现循 序渐进、深入浅出的特点;以样本程序示例教学,阶段 性构筑读者的成就感,使得艰苦的程序设计工作升华为 一种艺术创作,提供了一条通往程序设计高手的捷径。前言 n 本书的编写得到了浙江省高校计算机教学研究会的 大力支持。本书共分9章,第1、第7章由浙江科技学院 的罗朝盛教授编写,第2、第3、第4、第6章由浙江工 业大学的胡同森副教授编写,第5章由浙江理工大学的 庄红副教授编写,第8章由胡同森和浙江师范大学的朱 建新编写,第9章由杭州电子科技大学的郭艳华副教授 编写。附录部分