1.6三角函数模型的简单应 用 本节课以三角函数各种实践生活中的模型让学生 体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学“建模 ”思想,从而培养学生建模、分析问题、数形结合、抽 象概括等能力 让学生切身感受数学建模的过程，体验数学在解 决实际问题中的价值和作用，从而激发学生的学习兴 趣，培养锲而不舍的钻研精神；培养学生勇于探索、 勤于思考的精神.1.通过对三角函数模型的简单应用的学习， 初步学会由图象求解析式的方法； 2.体验实际问题抽象为三角函数模型问题的 过程； 3.体会三角函数是描述周期变化现象的重要 函数模型在我们现实生活中有很多现象在进行周而复始地变化，用数 学语言可以说这些现象具有周期性，而我们所学的三角函数 就是刻画周期变化的典型函数模型，比如下列现象就可以用 正弦型函数模型来研究，这节课我们就来探讨三角函数模型 的简单应用. 正弦型函数 1、物理情景 简谐运动 星体的环绕运动 2、地理情景 气温变化规律 月圆与月缺 3、心理、生理现象 情绪的波动 智力变化状况 体力变化状况 4、日常生活现象 涨潮与退潮 股票变化 例1 如图，某地一天从614时的 温度变化曲线近似满足函数
