初二语文作文指导教案(共16页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1、“享受 的快乐”写作指导主讲人:李秀芳怎样写作这样的半命题作文?一、补充题目,由散而聚,另辟蹊径。看到半命题作文,首先就是要根据要求补充完整题目。怎样补充完整题目呢?第一步是进行发散思维,哪些词语可以作为我们补充的对象。就这次作文而言,同学们头脑中很可能会冒出诸如“阳光下”、“读书”、“宽容”、“爱”、“足球”、“网络”、“绿色”等词语。第二步是对想到的这些词语进行审视,看哪一词所涉及的内容你最熟悉、最清晰、最丰富,并且给你带来的“快乐”最深刻。第三步就是保证前两步的前提下,推陈出新,另辟蹊径,争取补充的题目与众不同,以便得高分。另辟蹊径的方法往往是朝相反或相对的方面去考虑。如果一般人可能会写“享受爱的快乐”,那么你可以去写“享受给予的快乐”。如果是对材料同样熟悉的情况下,你选择这与众不同的题目,必然会得到阅卷老师的青睐。二、构思行文,铺陈重点,装扮亮点。什么是重点,什么是亮点?不同的题目,有不同的定位,但方法是一样的。一般而言,题眼是选材的范围,是重点;与之关联的词语是中心,

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