1、信息更丰富、操作更方便、沟通更有效森涛培训网()客服热线：02034071250感谢您的真诚，愿我们携手共进！ 1设备维修与保养【时间地点】 2009 年 11月 28-29日 上海【参加对象】 运作经理、设备经理、工程经理、生产经理、维修主管、设备维修工程师等各相关部门经理和主管 【费 用】 ￥2600 元/人（含培训费、资料费、午餐、培训证书等）可协助预订住宿酒店，费用自理。 【会务组织】 森涛培训网（） 广州三策企业管理咨询有限公司 【咨询电话】 020-34071250、34071978（提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询） 【联 系 人】 庞先生 郭小姐【在线 QQ 】 56849
2、9978 【网址链接】 设备维修与保养(张海博) 课程目标 通过培训，学员应掌握以下知识和能力： 理解设备维修和管理的理念，建立设备寿命周期管理思想，从而能通过计划、组织、指挥、协调、控制等行动，科学开展设备综合管理。 掌握评价和衡量设备管理的指标体系，培养分析设备运行指标的能力，具备改善设备运行状态的正确思路。 了解现代设备的维修方法，根据自己企业的状态和特点，选择和创造符合企业需要的设备维修模式，提升企业的设备维修水平。 掌握预防维修的管理方法，通过相关部门和人员的配合，建立综合的设备管理体系 学会润滑管理和现代故障监测和诊断的知识和方法，提高设备管理的技能和水平，从而减少浪费，达成减低成
3、本和提高效益目的。 学习设备计划保养的方法，掌握设备保养事前/事中/事后的管理手段，提升计划保养的能力。 通过实例掌握设备管理的策略管理工具，学会应用分析工具，解决问题的方法等现代设备管理的策略。 掌握设备人员知识技能的培训方法，培养有用人才。 课程大纲 一 设备管理概述 设备管理的定义 设备管理的一般概念 设备管理工作的认识误区二 设备管理理念指标体系 设备的综合管理 设备的前期管理 设备的后期管理 设备维修的组织形式 设备的更新和技术改造 衡量设备状态的指标体系 指标体系案例和改善三 设备维修方法 设备维修的发展阶段 设备维修的理念：解决问题的方法 从预知维修到状态维修 以利用率为中心的维
4、修 全面计划质量维修 适应性维修 可靠性维修 风险维修四 预防维修管理信息更丰富、操作更方便、沟通更有效森涛培训网()客服热线：02034071250感谢您的真诚，愿我们携手共进！ 2 设备零故障预防模式的基本概念 建立设备零故障预防维修管理模式 建立设备点检定修制度 开展以提高设备综合效率的 TPM活动 TPM 活动案例五 设备润滑管理 润滑系统的概念分类 润滑系统的设计 润滑系统的选择原则 润滑管理的目的和任务 润滑注油标准的制定 教育和任务分担 目视化管理 案例分析六 现代故障监测和诊断 设备诊断的定义 设备的状态监测和诊断技术 设备故障诊断技术的分类 现代故障监测诊断技术手段七 设备的
5、计划保养 设备计划保养的计划安排 进度安排 进度跟踪及总结 设备保养的关键路径及效率提升 案例分析八 设备的管理策略 建立旨在减低设备维修的总成本的设备策略 设备改善的策略工具 案例分析九 设备人才的培养 讲师介绍张海博先生 工学博士，高级工程师。曾任某大型电子元器件公司制造部、设备部经理，主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作，及企业管理改善的推进工作。现任某大型中外合资企业制造部、技术部部长。张先生掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识，并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国研修生产、设备、机械制造和品质管理，并实际参加麦肯锡公司
6、精益生产活动和成功推行 TPM活动，对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得，善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。 专长领域 精益生产管理、生产一线主管的训练、TPM、spc、6SIGMA、解决设备/技术问题的方（FEMA）等 授课风格 善于运用互动的授课方式和丰富的实例，提高学员的积极性； 系统解决问题的观点，使学员能将上课学到的知识运用到企业实际工作中。 本课程可根据客户需求提供内训服务，咨询电话：（O2O）34O7125O课程网址：森涛培训网. http:/ 3报名回执表回执请发到： 或传真至:020-34071978我单位共 _ 人确定报名参加 2014 年_ 月_ 日在 _ 举办的设备维修与保养培训班。单位名称联系人 电 话 手 机地 址 传 真 E-mail序号 参会人员 性 别 部门/职务 联络手机 金 额 合 计123缴费方式 转帐 现金 （请选择 在打） VIP会员 ID住宿要求 是否需要预定酒店住房： 是 否，其中：双人房_间；单人房_间，预定天数_天，入住时间：_ 月 _ 日。此表所填信息仅用于招生工作，请您详细填写后回传给我们，以便为您预定好位置及发确认函，谢谢支持！客服热线：02034071250
