关雎 诗经 学习目标： 1、了解诗经在我国文学史上的地位 。 2、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、 韵律和谐的语言特点。 3、掌握部分文言实词。 根据同学们对于中国的古 典诗歌了解，大家能说出我国 古典文学现实主义传统的源头 吗? 想想说说 作品简介： 诗经是我国的 诗歌总 集，它收集了从 到 约 500年间的 篇诗歌。在先秦古籍 中，被称 为 、或 。相传 孔子曾整理过这些诗并用来传授弟 子，所以后来被尊为 的“五经” 之一，称为诗经。 儒家 第一部 西周初 春秋中期 305 诗 诗三百诗经的“六义” 1、三大基本内容： “风”：是带有地方色彩的音乐，“风“的意义就是声调。古 人所谓秦风、魏风、郑风，就如现在我们说陕西 调、山西调、河南调。包括十五国风，即十五个地方的民间歌 谣，国风保存了大量的劳动人民的口头创作，具有浓厚的民歌 特色。共160篇。 “雅”：是周王朝直接统治区的音乐，内容多是描写统治阶级 的日常生活，常用在宴会歌舞中。 按音乐的布局又分“大雅” 、“小雅”，有诗105篇，其中大雅31篇，小雅74篇，大雅多为 贵族所作，小雅为个人抒怀。 “颂”：颂”是祭祀乐歌，分“周颂”
