《大学生职业生涯规划》教学ppt课件.ppt

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第二章 正确认识自我我是谁? 老子说:“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”。西 方人崇拜的德尔菲神庙上也刻着一行警告人们的字:“认识你自 己!”这个游戏就是针对你是如何看待自己而设计的。 “我”的客观描 述 真实的我 理想中的我 别人眼中的我 说明:性别、身高、 体重、相貌、文化程 度、出身阶层、健康 状况、家庭、住宅状 况、收入、爱好等客 观情况 说明:对“我” 的主观评价:性 格、人际交往、 理想抱负、自我 认可度等等 说明:“我”想 要成为什么样的 人? 说明:别人对“我”的看 法?(可以征求他人的意 见) 填完之后,再仔细看一遍,你可能会发现, 不同的“我”之间竟然有那么大的差距! 本章主要内容 第1节 自我认知概述 第2节 兴趣的探索与分析 第3节 需要、动机和价值观的探索与分析 第4节 能力与技能的探索与分析 第5节 气质和性格的探索与分析 第6节 人格的探索与分析 第一节 自我认知的概述 一、自我认知的含义 二、自我认知与职业定位

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