精选优质文档-倾情为你奉上有机物的结构和同分异构体适用学科高中化学适用年级高中三年级适用区域鲁科版课时时长（分钟）60分钟知识点同系物和同分异构体表示有机物组成和结构的常用化学用语 烷基的异构体数目的推导思路 烷烃的取代物数目的判断技巧教学目标知识与技能1通过对典型实例的分析，了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体。2能辨别同分异构体，并能书写有机物同分异构体的结构简式。3明确同分异构体的异构方式：位置异构，碳链异构、官能团异构。过程与方法通过同分异构体的书写练习，通过综合和全面分析问题的能力情感态度与价值观物质的结构决定物质的性质，物质的性质反映物质的结构。本课时讲述有机物中原子的成键特点及同分异构现象，贯穿于后续各类同系物的学习中，并且有机物反应时成键、断键规律和同分异构体的判断及书写是高考命题中的必考点。教学重点1.根据常见原子的成键特点，书写有机物的结构简式或结构式，电子式，正确使用化学用语。 2.区分同系物、同分异构体，并正确书写有机
