精选优质文档-倾情为你奉上校本课程教案课题名称:物理与生活物理组:杨再英2010年11月课题名称:物理与生活教学目的:1 了解生活中常见的物理现象;2 扩展学生知识面;3 培养学生热爱物理科学,勇于探索的精神。课时安排:18课时教案一:人是怎样看见物体的教学目的:了解人能看见物体的原理和“隐形”的真正含义教学过程: 介绍人能看见物体的原理 古人很早就思考过这个问题,提出过一些猜测。有人认为是眼睛发出光线,这些光线碰上物体,人才看见那些物体。还有人认为眼睛发出触须那样的东西,通过触摸而看到物体。这些看法都是错误的,但它说明人的认识是不断进步的。公元11世纪,阿拉伯科学家伊本海塞本纠正了上述看法。他认为光线是从火焰或太阳发出,射到物体上,被物体反射后进入人眼,人因此而看到物体。现在我们知道,人眼就好像一架照相机。当发光物体发出的光或不发光物体反射的光进入眼睛,通过眼睛的折光部分在眼的视网膜上形成物体倒立的像,然后通过神经系统传
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