精选优质文档-倾情为你奉上2、丁香结教案教学目标:1、熟练朗读课文,识记文中出现的重点词语;2、品味文中优美而富有哲理的语言;3、深入理解课文内容,领会作者由事物引发联想,抒发自己独特的写法。学习过程:一、导入同学们,你们喜欢什么花?为什么?许多花草树木在文学作品中都被赋予了某种品格,你能举出几种吗?二、基础知识1、作者简介2、重点词语:注音、书写、解释三、初探“丁香结”,理清结构脉络。1、文章题目为“丁香结”,文章哪些地方提到了丁香结?2、作者写“丁香结”之前,用较多的篇幅写了什么?四、学习“赏花部分”,赏析优美语句。3、默读课文13段,圈点批注,看看作者是从哪几个方面描写丁香的?调动了哪些感官?赋予了丁香什么样的品格?4、描写丁香花时,你感觉哪些语句比较优美?试着说一说你的理解。五、理解“悟花部分”,总结主题内涵。5、丁香花蕾为什么成为“丁香结”?6、古诗中“丁香结”常表达什么?7、你认为,作者笔下的“丁香结”具有什么象征意义?你怎样理解文章结尾语句的含义