《重阳节的传说》ppt课件.ppt

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九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。学习目标 1、我能正确、流利地朗读课文 。 2、我能了解课文内容,知道重 阳节风俗的由来,感受桓景不 怕艰辛拜师学艺、铲除瘟魔为 民除害的精神。词语检测 汝河 和和睦睦 瘟魔 瘟疫 拜师学艺 勤学苦练 斩妖除魔 和蔼 为民除害 茱萸叶 仙鹤 趾高气扬 掷出 哧的一声 侵袭思考:课文讲了哪些内容? 课文讲述了桓景为了百 姓,历尽艰辛,拜师学艺斩 妖除魔为民除害的故事。指名读1至4段思考 : 1、桓景为什么要拜 师学艺? 2、 你还能从哪里看出桓景 下定决心要为民除害? “他一路走,一路打听,翻过了一座山又一 座山,趟过了一条河又一条河,磨破了一双鞋 又一双鞋,终于见到了费长房。” 这句话运用了什么修辞手法?表现了桓景的 什么精神?运用这种修辞手法的作用是什么? 排比。 表现了桓景为了降妖除魔,为民除害而不 怕困难、不畏艰险、勇往直前的精神。 排比句增强了语言的气势。 从“终于”这个词你体会到什么? 我从“终于”这个词语中体会到 我从“终于”这个词语中体会到桓 景拜师学艺历尽了艰辛,他为民

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