毛衣编织教学设计(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上编织科目活动设计【说明：本科目有15课时活动，每课时一表】1-1课题（第一单元1）作品欣赏设计者宋卫华学习内容看懂编织中的各种符号和织法活动时间1课时活动目标1、欣赏一些作品，认识工具，学习棒针编织执针方法。2、知道毛线编织是各国人民的一种美化艺术形式；知道各种针的用法。3、陶冶学生爱美情操，感受劳动的乐趣重点难点符号和图解要相吻合；执针的手势活动准备课件、实物、针、毛线、分组（三人一组）活 动 过 程活动内容学生活动教师活动设计意图出示实物观看、触摸讲解手工编织的好处形成直观感觉，激发学生兴趣认识图案课件、每人一张图解说明播放ppt，讲解各种符号和图案让学生对编织的起源有所了解并从中感受编织作品的丰富多彩选择针和毛线1、看一看、认一认、试一试2、听一听1、出示编织的材料与工具（实物）2、介绍选择怎样的针和线互动了解互动交流你玩过编织吗？联系生活