1 （19世纪中叶 文学、音乐、美术） 了解19世纪中期至19世纪末的文学、 美术和音乐作品，认识其产生的时代背景。 理解这些音乐作品的多样性和民族性。中学生必读世界名著目录 思考： （1）你读过哪些名著？喜欢哪几本？为什么？ （2）你还记得名著中的哪些章句？作品反映的思想是什么 ？作者的思想是由什么决定？作品中的哪些章句反映了时代特 征？ 导入新课 伊索寓言 一千零一夜 安徒生童话 莎士比亚全集 巴黎圣母院 悲惨世界 基督山伯爵 包法利夫人 傲慢与偏见 双城记 红与黑 人间喜剧 战争与和平 雾都孤儿 简爱 爱的教育 钢铁是怎样炼成的 飘 工业革命后，资产阶级的财富飞速增长，但劳动群众反而日 益陷入了水深火热之中。对工人阶级来说，新建起来的工厂， 并不是“文明的庇护所，不过是昏暗、肮脏的牢房” 在社会上，“迈达斯的祸害”到处弥漫，就好像古希腊寓 言中的国王迈达斯一样，人们贪婪的企图把一切都变成黄金； 在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友谊、爱情，一切都黯 然失色了。金钱至上，物欲横流。 哈孟德夫妇：近代工业的兴起 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极 其便利，把一切民族甚
