精选优质文档-倾情为你奉上备课人学科化学上课时间2015.12.24课 题第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气教学目标1、知识目标认识氧气的主要物理性质(色、态、味、密度、溶解性等)掌握氧气的化学性质(碳、硫、铁丝等在氧气中燃烧)2、过程与方法通过实验来验证氧气的性质,并对实验进行分析和总结观察和分析演示实验,初步学会描述实验过程和现象的方法3、情感态度与价值观通过对实验现象的观察与描述养成细致的观察习惯和严谨的科学态度教学重点氧气的物理性质及化学性质教学难点氧气的化学性质及其现象的描述教学准备四瓶氧气、木炭、硫磺、铁丝、燃烧匙、坩埚钳、酒精灯、火柴教学过程(第 1 课时,共 2 课时)备 注课堂引入 展示有关氧气用途的图片问:看了这些图片,大家联想到了什么物质?图片介绍的是有关氧气的用途,其用途是由性质决定的,这节课我们就来研究氧气的性质。活动一 观察并描述氧气的物理性质出示一瓶氧气,提问:(1)通过观察你能描述出氧气的哪些物理性
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