师徒结对帮扶活动方案(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上大邓小学师徒结对帮扶活动方案为了促进青年教师的专业成长,搭建交流和学习平台,提供青年教师自我发展和展示的舞台,充分发挥我校一批富有教学经验的骨干教师的示范和引领作用,增进教师间的专业交流和学习,使更多青年教师脱颖而出,成为校级、市级或省级骨干教师,全面提高我校师资的整体水平,提高教学质量,学校决定开展师徒结对活动,具体方案如下:一、结对目标: 帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。二、教师“师徒结对”活动的基本内容: “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷和教育教学课题研究等工作。 三、结对原则: 自愿与统筹相结合。 四、结对对象: 师傅:学科骨干、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。 徒弟:教龄在3年以下的新教师,教学教研能力较薄弱的教师,及所有有拜师意向的在职教师。 五、结对程序: 学校统筹征求意见开展活动。 1、学校统筹 学校统筹相,确定师徒结

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