精选优质文档-倾情为你奉上千年圆梦在今朝教学设计学习目标1认识“瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语. 2正确、流利、有感情地朗读课文. 3通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力. 4感悟作者的表达方法,体会文章的语言美. 课时安排 1 课时 课前准备 1课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料. 2制作多媒体课件：“神州五号”、“神州六号”在人飞船发射的有关情景. 教学过程一、新课导入：同学们，你们有梦想吗？板书“圆”你们的梦想圆了吗？ 那你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗？（申奥成功、港澳回归、登上珠穆朗玛峰、载人航天飞船发射成功。）那同学们， 今天我们就要学习中华民族是怎样实现飞离地球、遨游太空的美好梦想的（板书课题，千年圆梦在今朝）自读课文：要求1、千年的“梦”指的什么？圆梦
