《千年梦圆在今朝》名师教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上千年梦圆在今朝名师教案教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理清文章的表达顺序,读懂课文内容,领悟文章的表达方法。3、培养学生的民族自豪感和合作意识,激发学生的科技创新精神。课前准备:1、教师准备:美国、苏联载人飞船文字及图片资料,我国神舟五号、神舟六号载人飞船发射及返回的部分录像资料。2、学生准备:杨利伟、费俊龙、聂海胜的个人资料。课时安排:课时。教学过程:一、学生交流有关资料,引出课题师:昨天布置同学们收集有关杨利伟、费俊龙、聂海胜的个人资料,现在请大家拿出来,我们一起交流一下。师:杨利伟、费俊龙、聂海胜被称为中华民族的航天英雄,其实在中华民族的航天历史上还有许多我们不知道的英雄。月球上有一座环形山,他的名字叫“万户”,万户做了什么?为什么月球上的环形山用他的名字来命名呢?请打开课本第19课。板书课题:千年梦圆在今朝。【设计意图】兴趣是学习的先导,学生对杨利伟、费俊龙、聂海胜很崇拜,交流时投入极大的热情。在学生情绪高涨时,教师抛出“万户”,由于万户其人学生非常陌生,

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