江苏省扬州市七年级数学下册第12章证明12.1定义与命题学案无解答新版苏科版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上专题课件课题：12.1 定义与命题学习目标: 1了解定义、命题、真命题、假命题的含义；2了解命题的结构，会区分命题的条件（题设）和结论，并能初步对命题的真假性作出判断学习重点：结合具体实例，会区分命题的条件（题设）和结论学习过程：一.【情景创设】在我们丰富的数学世界里有许多神奇的数你听说过费尔马数、相亲数、圣经数、回文数、正直数、水仙花数吗？我先来介绍一下“水仙花数”吧！各个数位上数字的立方和等于其本身的三位数叫做“水仙花数”比如153是“水仙花数”，因为135333153.同学们，你们能从113、407、220三个数中找出“水仙花数”吗？二.【问题探究】 问题1（1）提问：你的根据是什么？（2）概括定义的概念：一般地，对某一名称或术语进行描述或作出规定就叫做该名称或术语的定义练一练：你能说出下列名称的定义吗？（1）平行