江苏省自考2010年10月《学前教育心理学28044》试卷【真题】(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2010年10月江苏省高等教育自学考试28044学前教育心理学一、单项选择题(每小题1分,共20分)专心-专注-专业在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内。l.与教师的教学效果没有显著相关的是( )A教师的智力水平 B教师的专业能力C教师富于激励和想象的倾向性 D.教师的热情和同情心2.通过明确的规则和标准来引导儿童活动的家庭教养方式属( )A.专制型 B民主型 C.放纵型 D.管束型3. 关于短时记忆的说法,错误的是( )A短时记忆又称“工作记忆” B短时记忆强调停留的时间,而工作记忆强调其功能C短时记忆对信息的储存时间很短,一般只有1分钟左石D短时记忆的容量很有限,只要7(加减2)个信息单位4学校教育在学生社会化中作用的实现,主要通过( )A教师与学生的相互作用 B.教师的严格要求 C学生的主动学习 D潜移默化5

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