一 次 函 数 一次函数的概念说 课 内 容 v 一、教 材 分 析 v 二、教 学 目 标 v 三、教 学 重 难 点 v 四、教 法 和 学 法 v 五、教 学 过 程一、教 材 分 析 1 、本节是人教版八年级上十四章第二节中的内容。 2 、本节课是在学习了特殊的一次函数正比例函数 的基础上,继续对函数进行的学习,也是后面学习 一次函数图象性质的基础,因此本节知识起到了承 上启下的作用。 3 、这一章主要是学习一次函数,而让学生熟练的掌 握一次函数的概念尤为重要。就本章来看,可以为 后面一次函数的图像及性质打好坚实的基础。另外 ,通过一次函数的学习,学生可以对函数有一个初 步的认识与了解,从而能更好地把握学习更复杂的 函数。二、教 学 目 标 v 知识目标: 1 、了解一次函数概念; 2 、理解一次函数和正比例函数之间的关系 3 、会用此定义判断一次函数;能根据已知条件 ,写出简单的一次函数表达式。v 能力目标: 1 、培养学生将实际问题数学化的能力。 2 、培养学生观察、比较、概括的能力 3 、训练学生思维的灵活性; v 德育目标: 1、激发学生学习的内在动机; 2、养成学生学