精选优质文档-倾情为你奉上课题第10课 小狗摇尾叫汪汪案 序10课型新授签字审核审核时间月 日教材分析（1）本课是五年级下册第三单元开发手机应用的第二课，是小学生在初步认识APP Inventor软件的基础上学习的。（2）本节课内容重在激发学生学习编程的兴趣，感受编程给我们生活带来的便利，培养学生良好的思维能力。（3）本节课是从学生的生活问题入手，培养学生利用编程解决现实问题的能力。用制作情绪更丰富的宠物狗来加深学生对所学知识的理解。学生分析（1)五年级学生对计算机基本操作有一定的基础，对这部分内容会比较感兴趣。但学生刚开始接触手机编程软件，对手机编程软件还比较的陌生，需要从基本的软件视窗组成开始了解，对手机编程软件有一个初步的认识。（2）因为上学期间是不允许学生带手机入校的。要引导学生课后通过自学、交流等方式巩固每节课的学习成果。同时，通过让学生回家利用父母的手机进行编程练习，对课程、学生任务、作品等进行有效管理。鼓励学生运用学到的知识和技巧，进行自主创作。学习目标1.学会使用图像
