浙教版八下科学第二章知识点默写与总结(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学生：_ 科目： 教师：_ 第 阶段第 次课 时间:20_年_月_日_ _段八年级（下）全册知识点扫描1-1模型，符号的建立与作用1使用 能简单明了地表示事物，建立 可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。2下列所出示的代表符号的是 ，代表模型的是 A地球仪； B t；C；D 细胞模式图；E地图；F S=vt； G W.C.; H O23.读图:书本P3图1-2液态水与气态水的模型，从中可以得出的结论有：（1）水在状态变化中，水分子其本身 （有或没有）发生变化，发生变化的只是分子之间的 ；（2） 态水的水分子之间间隔最大；（3）水的三态变化（物理变化）从分子角度看，其变化的本质是水分子本身 （有或没有）发生变化，只是分子之间的 发生了变化而已。1-2物质与微观粒子模型1电解水的实验中，发现水最