那一次-我真---作文教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上作文 那一次,我真 讲评教案讲评目标:1、学习在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。2、通过讲评,进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。3、针对习作要求,初步欣赏、评价习作片段,并尝试修改习作。讲评重点:通过讲评,进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。设计理念:“重视语文的熏陶感染作用,尊重学生的独特体验”,“培养学生的语文实践能力”是语文新课程标准的基本理念,对学生习作提出要“内容真实、感受具体”正是基于这些理念,在掌握学生存在的普遍性问题基础上,经过深入思考,确定本次习作的讲评重点为“真实、具体”,旨在通过精心选择的具有典型性和代表性习作的讲评教学,使学生更进一步写好自己的感受,写得真实、具体。时间安排:40分钟教学过程:一、榜上有名你们上周写的那一次,我真(出示习作要求:在现实生活中有多少事使你感到快乐,有多少事使你感到苦恼,又有多少事使你感到尴尬、惭愧、后悔、委屈而每件事又发生在一瞬间,又有

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