精选优质文档-倾情为你奉上部编版二年级下册语文第12课教学设计12、寓言二则亡羊补牢 学习目标：1、借助拼音会认10个生字，学写6个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容。3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。教学重难点：1.理解词语的意思，了解寓言的主要内容并能用自己的话讲述寓言故事。2.体会寓言故事蕴含的深刻道理。教学时间：一课时教学流程：一、猜谜导入，揭示课题1、热身游戏：看图猜成语。守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、掩耳盗铃2、这些成语都有什么共同特点？寓言故事有什么特点吗？（也就是我们平常所说的小故事里藏着大道理。）3、今天我们学习第9课寓言两则中的第一则故事亡羊补牢（板书，读题）二、初读课文，学习字词1、先请大家自由读读亡羊补牢，注意要读准生字、多音字，读通课文，遇到难读的句子多读几遍，读通为止，了解课文主要内
