精选优质文档-倾情为你奉上我是少年阿凡提教案一、教学内容：我是少年阿凡提二、教学目标1、知识目标：演唱歌曲我是少年阿凡提歌曲，感受新疆维吾尔族民歌的特点，学习#记号，下滑音在音乐中的唱法。2、能力目标：创作歌词并能用歌表演的形式表现歌曲。3、情感目标：通过创作歌词，培养学生热爱自然，保护自然的情感，增强环保意识。三、教学重难点重点：1、学唱歌曲我是少年阿凡提2、感受维吾尔族民歌的风格特点，体会歌曲诙谐的情趣。难点：1、唱准下滑音、升记号及后十六、切分节奏。2、用打击乐器为歌曲做伴奏四、教学准备多媒体课件电钢琴铃鼓沙捶五、教学过程一、谜语导入师：在上课之前，让我们先来猜个谜语！“头缠白头巾，黑色胡子卷又翘，骑着一头小毛驴”你们知道他是谁吗师：恭喜你们答对了，他就是阿凡提。那么你印象中的阿凡提是怎样的人？生：幽默风趣、爱打抱不平师：对，它是新疆地区流传已久的传奇人物，是人们心中智慧的象征，快乐的化身。为了奖励大家猜对谜语，老师决定带同学们去认识少年时期的
