精选优质文档-倾情为你奉上小青蛙一、激趣导入 1.猜谜激趣。课件出示：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”孩子们，猜猜看，它是谁？(青蛙) 师：看它来了。（出示：青蛙图）2.揭题：今天，我们认识的新朋友就是小青蛙。(板书：小青蛙) 3.同学们想和小青蛙交朋友吗？那就和它打个招呼吧！(学生齐读课题) 4.说说你对青蛙有哪些了解。5.青蛙穿着绿衣裳，你知道它的名字中哪个字是表示绿色的意思吗(青) 6.导入：同学们真聪明！你们看，小青蛙还为咱们带来一首儿歌呢！(出示课文)二、读文识字 (一)初读课文。1.教师范读。要求学生仔细听。2.师：多有趣呀！你们想读吗？请大家自由读课文，如果遇到不认识的字，那该怎么办呢？(问老师、问同桌、借助拼音)下面就请同学们打开课本找到第6页，大声的把课文多读几遍，不能添字也不能漏字。听明白了吗？生：听明白了师：好，开始吧，注意一定要把字音读准！（生读书，师巡视）师：老师发现你们刚才读书的时候都特别认真，课文读熟了，那下面再请你们拿起笔来把课文后面生字条里的字在课文
