精选优质文档-倾情为你奉上实验：探究影响酶活性的条件说课稿（红安一中 李凯）一、 说教材 该课选自人教版高中生物必修一分子与细胞第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶中第二课时酶的特性。内容为酶的三大特性酶具有高效性、酶具有专一性和酶的作用条件比较温和。该内容是前一节酶的作用和本质的进一步延伸，更是为学生在后续的学习中理解并识记细胞的各种生理活动打下基础，具有承前启后的作用。同时，实验：探究影响酶活性的条件是学生在高中生物学习中遇到的第一个探究性试验，通过该课学生将系统的学习进行科学探究一般思路，并且进一步理解并掌握科学实验设计时应该注意的问题，培养学生发现问题解决问题的能力，为学生今后学习更多的生物实验类知识打下良好的基础。二、 说学生1、 知识经验在学习该课题之前，学生已经学习过实验比较过氧化氢在不同条件下的分解（必修一第五章第一课时），因此对与实验中如何控制自变量、如何观察检测因变量、以及如何控制无关变量等问题有了一定的经验，但是这种经验比较薄弱，因此如何设计实验对于学生来说
