《探究影响酶活性的条件》说课稿(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上探究影响酶活性的条件说课稿随州一中 鲁金晶各位评委、各位老师:大家好!我说课的内容为人教版高中生物必修1分子与细胞的第五章第一节探究实验影响酶活性的条件。下面将从以下六大方面对本节课教学的构想和实施进行分析说明。一、教材分析【教材地位及作用】高中新课标十分重视探究性学习,突出对学生创新精神和实践能力的培养。 探究影响酶活性的条件实验选自高中生物教材必修一第五章第一节降低化学反应活化能的酶,本节内容既是对前面所学酶的作用及酶的本质的知识延续,又为之后的研究性学习打下良好的基础,起到承上启下的作用。 【教学目标】1、知识目标:理解温度、PH是如何影响酶的活性。2、能力目标:培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,初步掌握评价和报告实验结果的能力。3、情感目标:在探究过程中,培养探索精神,创新精神和团体合作精神,体验探究活动中的成功感,增强学科兴趣和自信心。【教学重难点】教学重点:探究影响酶活性的条件。教学难点:掌握探究性实验进行的一般方法,懂得如何进行实验设计。二

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