第11课 初识Scratch教学设计.docx

第11课 初识Scratch教学设计 第11课 初识Scratch教学设计 编与意图 学习一个新的软件，一球认识软件的界面开始。 Scratch的界面与学生熟悉的常规应用软件有较大的差 别，具有较强的新颖性，因此本课从认识界面和基本功 能开始。 Scratch功能强大，能够实现多种应用，考虑到学生 的兴趣、编程体验的典型性以及可操作性等方面的原 因，本课呈现了创作动画、创作音乐、设计游戏以及用 程序作画四种比较典型的Scratch应用,让学生对Scratch 的基本功能有一个整体的认识。 Scratch软件的界面风格简洁明晰，比较容易把握， 教材没有做过细的讲解，重点介绍了舞台区、角色列表 区、脚本区与指令面板等基本区域，为学生认识界面和 后续学习提供了定位框架。 用Scratch编写程序，是以编写脚本的形式来进行 的。为了让学生更好地认识和理解脚本，教材用卡通对