幼儿园教学活动重难点的确定及突破(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9288923 上传时间:2021-12-08 格式:DOC 页数:3 大小:18.50KB
下载 相关 举报
幼儿园教学活动重难点的确定及突破(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
幼儿园教学活动重难点的确定及突破(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
幼儿园教学活动重难点的确定及突破(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教学活动重难点的确定及突破一、什么是教学重点与教学难点 所谓教学重点是指教学活动中举足轻重、关键性的、最基本的、最重要的中心内容,是课堂结构的主要线索,掌握了这部分内容,对于巩固旧知识和学习新知识都起着决定性作用。而教学难点则是从幼儿实际出发,幼儿难于理解或领会的内容,或较抽象,或较复杂,或较深奥。难点不一定是重点。也有些内容既是难点又是重点。难点有时又要根据幼儿的实际水平来定,同样一个问题在不同班级里不同幼儿中,就不一定都是难点。 二、为什么要确定教学重点和难点 教学过程是为了实现目标而展开的,确定教学重点、难点是为了进一步明确教学目标,以便教学过程中突出重点,突破难点,更好地实现教学目标,发展幼儿知识和技能,是实现有效教学的前提. 三、那么如何确定好教学重点难点 1、熟悉和贯彻执行纲要 只有熟悉和贯彻执行纲要精神,才能明确各学科教学目的任务、基本内容、目标和要求,才能正确确定教学重点。特别是教学大纲规定的教学目的任务,是正确确定教学重点的主要依据。因此,熟悉和贯彻执行教学大纲,是正确确定教学重点和难

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。