精选优质文档-倾情为你奉上课题静夜思课时课型设计者执教者教学目标1. 认识“夜、思”等9个生字；会写“思、床”等7个字。2. 能借助拼音，正确、流利的朗读古诗，背诵古诗。学习重难点1. 想象画面，初步感受诗中描绘的景象2. 能正确、流利地朗读古诗，读出古诗节奏；背诵古诗。教学过程二次修改第一课时一、猜谜导入，揭示课题1导言：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天，老师就给大家带来了一个谜语，请大家猜一猜，看谁最聪明。2多媒体课件出示：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。(谜底：月亮)3课件展示月下美景图，教师用优美的语言引入并揭示课题 4板书课题，学习生字“夜、思”等。(1)指名试读课题。(2)指导学生把课题读准。(3)引导学生说说认识这三个字的方法。这三个字你们认识吗？是怎么认识的？能给它们找找伙伴吗？(4)教师根据学生口头组词相机板书：安静、夜晚、思念。5课件演示秋夜李白望月图，教师引导学生看图：这是什么时候？谁在干什么
