《春晓》说课稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上春晓说课稿今天我说课的内容是湘教版小学音乐四年级歌曲春晓的第一课时。一、说教材春晓是一首儿童合唱歌曲。是以唐代诗人孟浩然的古诗春晓为词,以古诗新唱、古诗新韵的形式呈现。其明快的旋律,真挚的情感,浓厚的音韵让人感受到绵绵的春意与盎然的生机。二、说学情掌握孩子特点是学习的关键,四年级的孩子处于小学中段,重要的是培养他们对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐。所以我采用了多媒体动静结合、神情兼备来调动孩子们全身的感官,使他们积极主动地参与课堂教学。对少部分音乐后进生,老师应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中音乐素质得以提高。结合学生的心理特点,我引导他们采用了体验、想象、声势、讨论等学习方法。使学生把一些枯燥难懂的演唱方法、音乐知识点牢固的记在心中,兴趣盎然地学习,愉快的歌唱。三、说目标依据音乐新课程标准:以唱为本,把“情”贯穿始终,让学生在潜移默化中掌握歌曲的演唱,所以我确立了本课的教学目标:1.能充满感情的演唱歌曲春晓,体验词曲完美结合的诗情画意。2.在学习歌曲的过程中,能感受春

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