精选优质文档-倾情为你奉上幼儿社会教育总目标一、 主动地参与各项活动，有自信心。1、 会用一定的方式表达自己的需求、爱好、情绪、情感。2、 学习正确地评价自己与他人，能正确地对待他人的评价。3、 主动积极参加各种活动，有好奇心和探究解决问题的能力，能积极发表自己的见解。4、 爱动脑，愿意按自己的意愿选择活动、参与活动，尝试成功。二、 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。1、 愿意与他人共同游戏、活动并友好相处。2、 善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧，掌握几种交往策略。3、 能主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人，经常自愿的与他人分享玩具、食物等物品。三、 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。1、 了解一些日常生活的常规要求，培养一定的规则意识，养成按规则进行活动的习惯。2、 感受生活中规则的重要，能围绕自己的生活、学习、游戏制定简单的规则。四、认真倾听并理解任务性的语言，能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。1、 有困难或需求帮助时会用适当的方式向成人表
