幼儿科学教育课程大纲(共14页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上学前儿童科学教育课程教学大纲课程编号:课程名称:学前儿童科学教育总学时数:34先修课:学前教育学、学前教育发展心理学、儿童卫生保健保育课程后续课: 无一、说明部分 1、课程性质:专业理论课 2、教学目标及意义:通过本课程的学习,可以提高对学前儿童科学教育活动的认识,全面掌握学前儿童科学教育的目标、理论、内容、方法、活动设计和评价等专业知识,从而具备进行该课程的教育工作的实际能力和开展有关学前儿童科学教育科研工作的初步技能。 3、教学内容及教学要求教学内容:学前儿童科学教育的发展;科学教育在学前儿童发展中的作用;学前儿童科学教育的目标和内容;教师怎样引导学前儿童学科学;怎样开展学前儿童的科学探索活动;教师怎样为学前儿童学科学创设环境和提供材料设备;以及怎样进行评价及其效果等。教学要求:学前儿童科学教育与自然科学、学前儿童心理学、学前教育学的关系十分密切。学前儿童科学教育虽然是一门教育学科,但它的任务、内容和方法都和生物、物理、化学、天文、地理、生理卫生等自然科学紧密联系。同

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