精选优质文档-倾情为你奉上乘法结合律和交换律教学设计【教学内容】义务教育教科书数学青岛版小学数学四年级下册22-23页【教材简析】【教学目标】1. 结合已有知识经验和具体情境，探索并了解乘法结合律和乘法交换律，并会应用进行一些简便计算，能根据实际问题需要，灵活使用运算律。2.在探索运算律的过程中，体验猜想、验证、比较、归纳等数学方法。3.使学生经历主动参与探索、发现和概括规律的学习活动，发展比较、分析、抽象、概括及推理能力，增强用符号表达数学规律的意识。【教学重、难点】探索和理解乘法结合律和乘法交换律【教具、学具】多媒体课件【教学过程】一、创设情境，提出问题同学们，今天是什么节日？（植树节）我们学校从农场购买树苗和花苗后，还要购进花土和化肥，这是购买记录单，请一位同学将里面的信息大声朗读出来好吗？生读信息，并提出数学问题。一共购进多少千克花土？和一共购进多少千克花肥？我们一起先来解决第一个问题二、探究方法，建立模型1.老师有个小要求：在练习本上列综合算式，并且要说说你是先求什么，后求什
