精选优质文档-倾情为你奉上应用健康教育实施单对急诊留观患者进行健康教育的方法与效果 【摘 要】目的：探讨应用健康教育实施单对急诊留观患者进行健康教育的可行性与效果。方法：对本院2012年1012月收治的300名急诊留观患者按入院顺序随机分为对照组与试验组，对照组按常规实施卫生宣教，试验组采用健康教育实施单逐项进行健康教育并予评价。在病人留现期间，采用量化评分表，调查病人及家属对疾病相关知识了解程度、遵医依从性和对医护工作的满意度情况。结果：试验组对疾病相关知识了解程度、遵医依从性和对医护工作的满意度情况均优于对照组（P0.01）。结论：应用健康教育实施单对急诊留观患者进行健康教育可以有效提高其健康教育效果。 【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2014）04-1961-02 健康教育是护理工作的重要组成部分，是伴随整体护理而产生的一种解决患者护理问题的主要手段。高质量的健康教育具有提高患者依从性，减轻患者心理负担，增强各种治疗效果的作用1。通过开展健康教育，也是对病人生命健康权、知情同意权、安全权
