两因素实验设计SPSS的操作两因素完全随机实验设计操作 1 两因素重复测量实验设计操作 2 两因素混合实验设计实验操作 3 内容框架两 两 因素 因素 完全随机实验设计 完全随机实验设计 SPSS SPSS 操作 操作 v 案例 有一项“文章标记类型与句子长度对聋生句子 理解的实验研究”: v自变量: 标记类型(A) 无标记(a1) 有标记(a2) 句子长度(B) 短句(b1) 中句(b2) 长句(b3) v因变量:句子阅读理解成绩 v随机抽取24名被试,分配到各实验组。两 两 因素 因素 完全随机实验设计 完全随机实验设计 SPSS SPSS 操作 操作 主效应显 著 多重比较 (水平3 ) 交互作用显 著 简单 效应 分析 多重比较 (水平 3 ) 1 检验A因素的主效应。即在不考虑B因素效应的前提下,因变量 在A因素各水平上的均值是否存在显著差异。 2 检验B因素的主效应。即在不考虑A因素效应的前提下,因变量 在B因素各水平上的均值是否存在显著性差异。 3 检验A与B的交互效应。因变量在A因素各水平上的均值差异是 否是B因素各水平的变异函数,也就是说,在两个因素共同作 用下,因变