《火烧云》教学设计(一课时)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上火烧云教学目标知识技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受和了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异的变化。并摘抄文中的优美词句,积累语言。过程方法目标:经历独立自学、合作交流、读中感悟等过程体会作者在观察中善于抓住事物的特点进行大胆想象,感悟作者在写作上的一些方法。情感态度目标:学生在理解课文内容的同时,唤起观察大自然的兴趣,逐步养成热爱大自然、热爱生活的情感。 教学重难点重点:通过学习,体会火烧云的变化。难点:学习作者的写法,学会与文本对话。课前准备教师准备:搜集作者和课文内容的相关资料,制作多媒体课件。学生准备:1.课前预习课文;2.搜集火烧云的资料和图片。课时安排1课时。教学过程一、观片激趣,谈话导入1(播放课件:火烧云。)谈话导入:晚饭过后,火烧云上来了,多美的火烧云啊!它让人入迷,让人陶醉。今天就让我们一起跟随现代女作家萧红到天空中遨游,领略大自然的壮美,感受夕阳西下时火烧云的瑰丽吧!(板书课题。)2火烧云如此美丽!请同学们自由读文,看看作家萧红是怎样把这些

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