《紫藤萝瀑布》课时教学设计(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上紫藤萝瀑布课时教学设计教学目标:1利用工具书掌握文中出现的生字词。2通过朗读,把握文章的脉络,理解文章的主旨。3理解作者含蓄而又深沉的思想感情。4学习景物描写的方法,提高观察力和想象力,加强生活中的观察意识和想象意识。5体会紫藤萝花的独特意蕴。教学重点:1学习借景抒情的描写方法。2理解文中紫藤萝花的深刻含义。3学习在对生活的观察和想象中感受生活。教学时间:两课时第一课时教学目标:1把握文章的整体脉络。2学习借景抒情的描写方法。二教学重点:理解作者在描写花的过程中贯穿其深刻感受的方法。教学过程:(一)导入1同学们,在山的那一边,我们懂得了人不能没有理想;于是,我们走一步,再走一步,战胜了生活中的艰难险阻,懂得了人不能没有信心;后来,我们在挣扎的小飞蛾身上,感悟到了生命在于奋斗;今天,我们将驻足于紫藤萝花面前,体会一份宁静和喜悦。这就是我们今天要学习的课文,来自宗璞的紫藤萝瀑布。先来认识作者宗璞,她是一位女作家,出生在二十年代,原名冯钟璞,是我国著名的

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