班主任治班方略(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任治班策略 肖礼懿班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织的基本保证。一个优秀的班级体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,形成一个优秀的班级体需要班主任做大量深入细致的工作。 作为班主任,我秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况我就从“爱”“”勤“”“严”和“细”四个方面说说我的治班策略:一、班主任必须要有“爱” 要做好一个班主任,就要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。我们作为班主任要做到爱班里的每一位学生,包括那些成绩差纪律差的学生。工作中,要平等的对待每一位学生,不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习有困难的学生,真心地鼓励进步的学生。如果学生生病了,一句暖心的慰问,也是关心。学生有心事了,叫出来跟他聊聊,。学生会感受到我们的爱。二、班主任必须要“勤”正如俗语所说:“一勤天

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