班级情况分析报告(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上20142015学年度第二学期三(1)班班级情况分析一班级总体现状分析:(一)学生情况:我班共有54名学生,28名男生,26名女生。(二)学生学习情况:男生比较喜欢动脑筋,但学习习惯差。二、本班存在的问题:1学习主动性还存在一些问题,上课不走心,不入脑;2、写作能力较差,或言之无物,或言之无味;3、部分学生无论是在知识掌握上,还是在能力运用上;4,部分学生的家庭教育存在问题,家长不够关注。三、班级发展规划重点培养良好的学习习惯:1、 能够自主学习,做到课前预习,课后复习,认真完成每一科的 学习任务。2、 根据课程表规定的课时,提前做好准备,上课不迟到,不搞小 动作,认真听讲,积极参与学习。3、 建立学习小组,前期重点培养小组长,使小组长能组织本组成 员学习。4、 采用“兵教兵、兵练兵”的方式,进行“一对一”结对子,初 步培养学生独立自主的学习的能力。行为习惯:1、言行举止文明大方,不说脏话,不打架,不骂人,尊师敬长,团 结同学。2、遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感

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