班级管理小窍门(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班级管理小窍门 班主任的生活就像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,就让你觉得头疼不已。如果班主任没有一颗真正关爱学生的心,没有一套行之有效的方法,就很容易使自己为学生们层出不穷的“花样”疲于奔命。 我一直担任高年级班主任工作。十多年来,我从别的老师手中一个班一个班地把学生接过来,一两年后,又一个班一个班地送出去,其中既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。在长期实践过程中,我摸索出班级管理“四字经”。即:勤、正、活、时。由于念好了这“四字经”,在担任班主任的数年中,所带班级班风好,在各项活动中都能取得优秀成绩。一、班级管理“勤”为首勤,就是勤快,付出辛勤的劳动。我在接班后,首先制定班级规范。有了客观明确的规范,它就像一根“指挥棒”,指引学生朝着正确的方向,沿着正确的轨道前进。光有规范还不行,小学生好动、易忘,反复犯同样的错误。每一个习惯,每一个要求,我都不厌其烦地提醒、指导他们。比如卫生,每天到教室的第一件事,我总要亲自摆一摆桌子,看

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