精选优质文档-倾情为你奉上怎样对留守儿童实施心理辅导张建光 赵红强留守儿童心理问题产生原因主要是父母外出打工后，与“留守儿童”沟通较少，远远达不到其作为监护人的要求，而占很大比例的隔代教育又有其不足之处，这种状况容易导致留守儿童的“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。因此，我们课题组对留守儿童的心理辅导进行了研究，目的就在于通过研究，形成一个能够适应大多数留守儿童的心理辅导对策，让所有教育者参考。为留守儿童构建一个健康成长的和谐环境，预防他们产生心理疾病，增进心理健康，促进心理发展，提高他们的心理素质。我们决定从以下二个方面对留守儿童不良行为进行心理辅导。一、实施正确的心理教育方法“留守儿童”心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，抓住心里对症下药，才能收到良好积极的成效。在实践中，可采取以下方法1思想进行预测法。思想预测是指人们根据思想活动发展的规律和特点，事先估计和分析产生思想问题和不良品德行为的可能性，以求及早预防和纠正。“留守儿童”正处在成长发育的关键时期，在缺乏
