法律护我成长教学反思(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上法律护我成长教学反思反思一:法律护我成长教学反思本节课是五年级下册第7课。我是这样设计的:组织学生学习教材,分析、研究案例,发展学生分析和解决实际问题的能力,即围绕知法懂法用法。课堂中我先从理论知识入手,然后引入具体活动分别分析家庭、学校、社会和司法保护的必要性、重要性及其基本的要求。主要采取情境教学法、自主探究法和讨论法等。本课教学方式以学生活动为中心,自己创设情景,注重学生体验,通过案例分析,增强青少年自我保护意识,学会应用法律武器保护自己的合法权益。课堂教学中创设的是学生互动,合作探究,共同发展的互动的教学关系,充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用,构建和谐、民主平等的师生关系,在讨论中既有师生互动,又有生生互动。分析这一节课的不足,主要存在以下几个方面:一、创设的情景有点少,让学生自己举的案例有点浅显,例如司法保护方面的内容学生仅仅是认识一个少年法庭、对违法的未成年人不公开审理等,老师引导有点欠缺。二、学生表演方面存在严重不足,合作

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